商洛学院工程训练中心成立于2023年，是面向全校学生开展工程训练和科技创新竞赛的教学单位，副处级建制，挂靠教务处，下设一个实训科。中心主要承担金工实习、材料加工实习、人工智能等工程实践实训方面的教学任务，是我校教学规模最大、学生受众人数最多的实践教学基地，也是我校活动规模最大、参加活动人数最多的科技创新基地。

中心现有专兼职教师35人，副高级以上职称10人，具有博士学位15人，长期担任实习教学工作的行业教师2人。设有实习概论（含安全教育）教研室、智能制造教研室、机械加工教研室和钳工教研室。

中心现有建筑面积3650平方米，仪器设备140台件，固定资产总值1100余万元。中心设有现代加工实训室、传统加工实训室、钳工实训室、工业机器人基础教学工作站、数控机器人教学工作站、工业机器人3D打印、激光雕刻、3D打印等模块。可以提供车、铣、钳、数控、智能制造、激光雕刻、3D打印等工种的实习和加工服务。工程训练中心的场地和设备面向全校师生开放，助力开展科技创新制作活动，服务师生完成各种科技创新竞赛。

工程训练中心紧扣国家重大战略需求、区域产业发展方向和学校办学特色，坚持“以学生为中心、以创新为引领、以产业为导向、以质量为核心”的发展理念，将培养学生“手里有活，眼里有光，心中有梦”作为目标与方向，深化工程教育改革，推动中心从“技能训练平台”向“创新实践高地”转型，构建“教学创新、科研支撑、产教融合、开放共享”的发展格局，着力培养学生的工程素养、实践能力和创新精神，为培养卓越工程师和拔尖创新人才筑牢实践根基。持续推进以提升学生工程素养、助力高素质应用型人才培养为核心，以钳工实训平台、机械加工平台、智能制造平台为支撑，打造工程训练与劳动教育、美育教育、创新创业教育、科普教育活动、职业技能培训、生产制造相融合的“一个核心、三维支撑、六项融合”的工训教育教学模式，构建“徳、智、体、美、劳”五育并举的工程训练教育教学体系。中心坚持“教育回归工程，教学回归实践”的教学理念，积极搭建体现现代化大工程意识的工程实训环境，将传统加工技术与现代加工技术啮合联动，培养学生勤学、精益、专注、善思、创新的基本素养，持续提升应用型人才培养质量。

中心按照“稳基提质，丰富内涵，拓展外延，服务双创”的发展思路，将优化教育教学模式、强化科学研究水平和服务区域经济和社会发展有机结合，着力提高现有工程训练教学质量，强化创新教育，服务创业教育，把中心建设成为特色鲜明、门类齐全、设施先进、管理规范，具有示范和辐射作用的一流大学生实践训练基地。